Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia Kelas XI SMA Kurikulum 2013

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia Kelas XI SMA Kurikulum 2013
KELAS: XI
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan/atau ekstrakurikuler.

Rumusan Kompetensi Sikap Spiritual,  yaitu 

 “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial, yaitu “Menunjukkan  perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam  pergaulan dunia”. 

Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching),  yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang  proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

Rumusan kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan dirumukan sebagai berikut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)
KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)
3.         Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4.         Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
3.1       Mengorganisasikan informasi berupa pernyataan-pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur
4.1       Merancang pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur dengan organisasi yang tepat secara lisan dan tulis
3.2       Menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur
4.2       Mengembangkan teks prosedur dengan memerhatikan hasil analisis terhadap isi, struktur, dan kebahasaan
3.3       Mengidentifikasi informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks ekplanasi lisan dan tulis
4.3       Mengkonstruksi informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks eksplanasi secara lisan dan tulis
3.4       Menganalisis  struktur dan kebahasaan teks  eksplanasi
4.4       Memproduksi teks eksplanasi secara lisan atautulis dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan
3.5       Mengidentifikasi unsur-unsur ceramah, kebahasan, isi informasi berupa permasalahan aktual yang disajikan dalam ceramah
4.5       Menyusun bagian-bagian penting dari permasalahan aktual sebagai bahan untuk disajikan dalam ceramah
3.6       Menganalisis isi, struktur, dan kebahasaan dalam ceramah
4.6       Mengkonstruksi ceramah tentang permasalahan aktual dengan memerhatikan aspek kebahasaan dan menggunakan struktur yang tepat
3.7       Menemukan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca
4.7       Menyusun laporan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi)
3.8       Mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam kumpulan cerita pendek yang dibaca
4.8       Mendemonstrasikan salah satu nilai kehidupan yang dipelajari dalam cerita pendek
3.9       Menganalisis  unsur-unsur pembangun cerita pendek dalam buku kumpulan cerita pendek
4.9       Mengkonstruksi sebuah cerita pendek dengan memerhatikan unsur-unsur pembangun cerpen.
3.10     Menemukan  butir-butir penting dari dua buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca
4.10     Mempertunjukkan kesan pribadi terhadap salah satu buku ilmiah yang dibaca dalam bentuk teks eksplanasi singkat
3.11     Menganalisis pesan dari satu buku fiksi yang dibaca
4.11     Menyusun ulasan terhadap pesan dari satu buku fiksi yang dibaca
3.12     Menentukan informasi penting yang ada dalam proposal kegiatan atau penelitian yang dibaca
4.12     Melengkapi informasi dalam proposal secara lisan supaya lebih efektif
3.13     Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan  suatu proposal
4.13     Merancang sebuah proposal karya ilmiah dengan memerhatikan informasi, tujuan, dan esensi karya ilmiah yang diperlukan
3.14     Mengidentifikasi informasi, tujuan dan esensi sebuah karya ilmiah yang dibaca
4.14     Merancang informasi, tujuan, dan esensi yang harus disajikan dalam karya ilmiah
3.15     Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah
4.15     Mengonstruksi sebuah karya ilmiah dengan memerhatikan isi, sistematika, dan kebahasaan.
3.16     Membandingkan isi berbagai resensi untuk menemukan sistematika sebuah resensi
4.16     Menyusun sebuah resensi dengan memerhatikan hasil perbandingan beberapa teks resensi
3.17     Menganalisis kebahasaan resensi setidaknya dua karya yang berbeda
4.17     Mengkonstruksi sebuah resensi dari buku  kumpulan cerita pendek atau novel yang sudah dibaca.
3.18     Mengidentifikasi alur cerita, babak demi babak, dan konflik  dalam drama yang dibaca atau ditonton
4.18     Mempertunjukkan salah satu tokoh dalam drama yang dibaca atau ditonton secara lisan
3.19     Menganalisis isi dan kebahasaan drama yang dibaca atau ditonton
4.19     Mendemonstrasikan sebuah naskah drama dengan memerhatikan isi dan kebahasaan
3.20     Menganalisis pesan dari dua buku fiksi (novel dan buku kumpulan puisi) yang dibaca
4.20     Menyusun ulasan terhadap pesan dari dua buku kumpulan puisi yang dikaitkan dengan situasi kekinian

Berlangganan update artikel terbaru via email:

0 Response to "Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia Kelas XI SMA Kurikulum 2013"

Post a Comment

Mohon maaf, saya akan hapus link aktif, promosi-promosi dagang, dan komentar yang tidak sesuai dengan postingan saya. Tinggalkan kesan sebagai intlektual. Silahkan berkomentar,

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel